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  • 按照普通话的标准和规范来吐字发音

  • 来源:青岛书之香 日期:2016-04-28
  • 书之香:按照普通话的标准和规范来吐字发音一:“声音美”基本标准。 (1):正确清晰。 所谓正确,指发音正确。一方面,不可读别字。另一方面,不能用“直译”方式将方言变成蹩脚普通话。 所谓清晰,指吐字要清楚明晰,不含含糊糊有正确停顿和适当的节奏,不要前言不对后语,或者结结巴巴使人听不明或弄不懂。 (2):明快清脆。 这既指说话要开门见山,口到心到,心口一致,不故弄玄虚快言快语,有什么说什么又指声音要干脆利索,爽利痛快不拖泥带水。 (3):圆浑清亮。 如果说“正确清晰”要求声音表达科学化话,那么,“圆浑清亮”则要求声音表达艺术化。其内涵主要指:声音流畅自然圆浑雄厚悦耳动听有滋有味。 (4):富丽清新 这指声音既要富于变化丰富多彩,又要清爽新鲜生动活泼。 (5):坚韧清越。 坚韧指声音坚实、耐久、有力、有始有终。清越,指声音宛转悠扬给人留下深刻的甚至难以磨灭印象。 二:达到“声音美”的主要技巧。 1:规范语音的技巧。 (1):音节读准。 简单来说,就按照普通话标准和规范来吐字发音。,使发音正确、声调准确、字正腔圆。也就说按普通话的构成要求把汉字音节的声母,韵母声调念准,进而读准每个常用的音节。常用的汉字不过4000个左右,它们都离不开418个音节和阴平、阳平上声、去声4个声调。因此,只要下苦功夫,读准声母,韵母和声调,从而读准全部音节都不难做到的事情。 当然读准每一个音节后不等于语音就规范了还要进一步训练既保持自然由于因的读法又咬字上进行适当的加工,以便听众对你讲出每一个字词都能听真切。 (2):音节协调。 适当多用一些双音节词,四音节词讲话或练习朗诵可以增强语言响度和节奏感读起来朗朗上口,听起来比较优美悦耳。 运用拟声词、象声词也使音节协调的一种办法。它既可以使被表述的事物形象生动,又可使声音和谐达到声与形的有机统一增添语言的表现力。 (3):韵调和谐。 这里所说“调”,指声调。汉字一字一个音节,每字又有四声即平仄之分,如果声调搭配好 ,就可出现高低抑扬急缓起伏之情势。 平声字和仄声字交错使用,可以形成声音抑扬相应,高低相配,急缓相间起伏相连从而使声音刚柔相济,协调和谐。 2:选择语气技巧。 语气,即说话的口气。它既存在于书面语言之中,更存在于口头语言之中。在书面语言里,作者语气要通过读者视觉引起思维才能感受,认识,体会。而口语表达中语气,将句式、语调、理性、词采、音色、立场、态度个性情感等融为一体,由朗诵者直接诉诸于听众的听觉听众当即就可直观的感受到,因而,它对口语表达效果产生直接的、立竿见影的影响。语气之强弱、长短、清浊、粗细宽窄卑亢等变化,均能产生不同声音效果。 语气内涵多方面的,它具有多姿多彩的复杂形态。语气的多样性语言本身丰富性的反映,也语言能力强的一个表现。语气不同表情达意也就有不同。其中尤其以声音和气息状态至为重要。朗诵者必须通过声音和气息将思想感情表达出来,而不同声音和气息表达不同的思想感情。请看下表: 气息 声音 给听众的感觉 表达的思想感情 气徐 声柔 温和感觉 爱的感情 气促 声硬 挤压的感觉 憎的感情 气沉 声缓 迟滞的感觉 悲的感情 气满 声高 跳跃的感觉 喜感情 气提 声凝 紧缩的感觉 惧感情 气短 声促 紧迫的感觉 急的感情 气粗 声重 震动的感觉 怒的感情

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